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Zeitlich und örtlich vollkommen flexibel studieren!

Ausbildungsziel

Der Diplomierte Lehrgang Arbeits- und Organisationspsychologie vermittelt berufsbegleitend und auf akademischem Niveau Kenntnisse in den Fachbereichen Arbeits- und Organisationspsychologie, Betriebliche Gesundheitsförderung und Innovationsmanagement & Open Innovation.

Studierende erhalten ein umfassendes Verständnis für Organisationen und deren Veränderungen, für aktuelle Herausforderungen in der Arbeitswelt durch Digitalisierung und Generationenmix und dem damit verbundenen Wandel in der Unternehmens- und Führungskultur aus arbeits- und organisationspsychologischer Perspektive.

• Als Absolvent/in kennst du die klassischen Aufgabenfelder der Arbeits- und Organisationspsychologie und verstehst die Bedeutung und Herausforderungen digitaler Transformation für Unternehmen.
• Du hast ein umfassendes Organisationsverständnis, kennst Organisationsstrukturen und -kulturen, wie Fehler- und Innovationskultur.
• Du weißt über Auslöser und Konzepte von Organisationsentwicklung, Change-Management, lernende Organisation und den Innovationsansatz „Design Thinking“.
• Du bist mit Veränderungsprozess-Modellen vertraut und hast gelernt, welche Reaktionen es auf Veränderungen gibt und wie Veränderung in Organisationen gelingen kann.
• Die Bedeutung der Führung von Personal, Teams und Arbeitsgruppen, sowie klassische Führungsstile und neue Führungskulturen sind dir bekannt.
• Als Absolvent/in kennst du Einstellungen, Verhalten, Erwartungen und Kommunikationsverhalten einzelner Generationen und die Bedeutung von Generationenmanagement für die Arbeit.
• Der soziale Aspekt von Arbeit, die Begriffe New Work und Arbeit 4.0 sind dir ebenso wie die Aufgabenfelder des Personalmanagements bekannt.
• Im Rahmen von Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit bist du mit den gesetzlichen Grundlagen zum Arbeitnehmer/innenschutz sowie der Arbeitsplatzevaluierung psychischer Belastungen (AEPB) vertraut und kannst dieses Wissen in das betriebliche Gesundheitsmanagement einbinden.
• Du bist in der Lage, Projekte zur Betrieblichen Gesundheitsförderung, umzusetzen.
• Als Absolvent/in bist du mit den verschiedenen Begriffen und Methoden des Innovationsmanagements und der Entwicklung innerbetrieblicher Innovationskultur vertraut und kannst Innovationsprojekte planen, durchführen und bewerten.

Der Studienplan sieht drei Kurse für diesen Lehrgang vor. Je nach deinen persönlichen Interessen und beruflichen Anforderungen kannst du einen Kurs austauschen. Hierfür steht dir eine Liste mit 10 Wahlkursen zur Auswahl.

Meine Vorteile mit der Ausbildung

• Studienstart jederzeit möglich!
• Zeitlich und örtlich flexibel studieren!
• Für jeden absolvierten akademischen Kurs ein Zertifikat!
• Flexible Zusammenstellung meines Studienplans!
• Zugang zur Lernplattform: 12 Monate in Studiengebühr inkludiert!
• Prüfungen online absolvieren, Hausarbeiten online abgeben!
• Innovative Lernvideos, Folien, Fragenkataloge, Chat, Blog!
• Ideal vereinbar mit Beruf, Familie, Sport und Freizeit!
• Neben Vollzeit-Job oder in Bildungskarenz!
• Abschlussdiplom der Sozialakademie Wien!

Zielgruppe

• Personen, die sich für die psychologiebasierte Beratung im arbeits- und organisationspsychologischen Kontext interessieren.
• Personen, die Kenntnisse in den Bereichen Arbeit- und Organisationspsychologie, Betriebliche Gesundheitsförderung und Innovationsmanagement erlangen möchten.
• Personen, die Positionen in Personalabteilungen, im Betrieblichen Gesundheitsmanagement sowie im Innovationsmanagement einnehmen möchten.
• Personen mit psychologischer oder wirtschaftlicher Vorbildung.
• Personen, die in Bildungskarenz ihr Wissen erweitern möchten.
• Personen, die neben einer Vollzeitbeschäftigung zeitlich flexibel studieren und sich auf den nächsten Karrieresprung vorbereiten möchten.

Fakten zum Diplomierten Lehrgang Arbeits- und Organisationspsychologie

• Studienstart: Jederzeit möglich
• Studiendauer: 6 bis 12 Monate (flexible einteilbar)
• Studienmodus: online betreutes Studium, zeitlich + örtlich flexibel studieren
• Workload:  3 Kurse, entspricht 18 ECTS
• Studienunterstützung: Lernplattform mit PowerPoint-Folien, Lernskripten, Videovorlesungen, Fachforum, Hörbüchern, Fragenkatalog zur Stoffreflexion, Quiz, Fallstudien, Helpdesk usw.
• Prüfungsleistung je Kurs: Online MC-Quiz + Mitarbeit auf der Lernplattform (Diskussionsforen)
• Flexibler Studienplan mit eigener Zusammenstellung der Kurse ist möglich
• Für Bildungskarenz bis 12 Monate super geeignet! Infos hier
• Stundennachweis Bestätigung Bildungskarenz Hier klicken
• Studiengebühr: € 2.400
• Studienanbieter: Sozialakademie Wien
• Abschluss: Diplomierter Lehrgang Arbeits- und Organisationspsychologie (Diplomurkunde + 3 Zertifikate mit Noten für die absolvierten Kurse)

Studienplan

Der Lehrgang umfasst 3 Kurse, wovon du 1 Kurse je nach deinen persönlichen Interessen austauschen kannst:

• Arbeits- und Organisationspsychologie, Mag.^a Romana Sailer, Psychologin, Betriebliche Gesundheitsmanagerin, Dipl. Ernährungstrainerin
• Betriebliche Gesundheitsförderung, Mag. Stefan Stichlberger, BScN, DGKP, Wolfgang Bayer Beratung GmbH
• Innovationsmanagement & Open Innovation, Prof. Dr. Johann Füller, Kathrin Treutinger, BSc. MSc & Robert Schimpf, BSc. MSc., Universität Innsbruck

Zum Austauschen stehen diese 10 Wahlkurse zur Auswahl:

• Konfliktmanagement und Mediation, DI Thomas W. Albrecht, Experte für Profiling & Mentale Transformation, Buchautor „Die Rhetorik des Sebastian Kurz | Was steckt dahinter?“, TWA Mentale Innovation GmbH; Mag. iur. Andrej Mlecka, Rechtsanwalt
• Datenschutzgesetz (DSG) und EU Datenschutz-Grundverordnung (EU-DSGVO), Dipl.-Ing. Martin Lenz, Digitalisierungsexperte; Mag.^a iur. Katharina Mayrhofer, Juristin; Sandra Manianchira, Wirtschaftsakademie Wien
• Arbeitsrecht, Mag.^a iur. Eva Wagner, MBA, Delfort Group AG, Legal Counsel; Dr. iur. Roland Gabl, Rechtsanwalt
• Digitale Transformationen erfolgreich in Unternehmen umsetzen, Mag. Nikolaus Mittheisz, MSc., Innovations- und Transformationsmanager, Startup-Mentor
• Personal- & Social Media Recruiting, Simon Rivière, Unternehmer, Lebens- & Sozialberater, Akademischer psychosozialer Trainer
  
• Beratungskompetenz, Mag.^a Dr.ⁱⁿ phil. Susanna Rothmayer Unternehmensberaterin und Geschäftsführerin
• Social Media Marketing & Online Kommunikation, DDr.ⁱⁿ Elfi Furtmüller, MBA, Senior Researcher, Universität Innsbruck; Dr. Erwin Lammenett, Wirtschaftswissenschaftler und Fachbuchautor „Praxiswissen Online-Marketing“, „Influencer Marketing“; Thi-Tho Le, BSc, Akademie für Online Marketing
• Neuromarketing, Mag.^a Romana Sailer, Psychologin, Betriebliche Gesundheitsmanagerin, Dipl. Ernährungstrainerin
• Rhetorik und Kommunikation für Führungskräfte, DI Thomas W. Albrecht, Experte für Profiling & Mentale Transformation, Buchautor „Die Rhetorik des Sebastian Kurz | Was steckt dahinter?“, TWA Mentale Innovation GmbH
• Projekt- & Zeitmanagement, Univ.-Doz. Dr. Claus Ebster, MBA, M.Sc., Universität Wien

Wichtig:

• Es kann nur ein Kurs im Studienplan getauscht werden.
• Liste bitte bei der Online Anmeldung genau die drei Kurse, die du für deinen Lehrgang gewählt hast.

 

 

Dozentin für die Kurse Arbeits- und Organisationspsychologie und Neuromarketing

Mag.^a Romana Sailer, Psychologin, Betriebliche Gesundheitsmanagerin, Dipl. Ernährungstrainerin

Ich bin Psychologin und beschäftige mich mit dem Zusammenspiel von wirtschaftlichen Vorgängen und menschlicher Psychologie. Daher freue ich mich besonders dieses Wissen mit den Studierenden dieses Lehrgangs zu teilen.

Neben meiner Tätigkeit als Dozentin an der Akademie für Gesundheitsberufe Wien, verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Wirtschaft und Unternehmensberatung. Ich bin Inhaberin und Geschäftsführerin des Beratungsunternehmens SALUsPUR, sowie als Coach und Beraterin für Unternehmen tätig.

Da ich vielseitige berufliche Interessen verfolge, habe ich zusätzlich umfassende Weiterbildungen in den Bereichen Gesundheitsmanagement, Ernährungstraining und Bewegungspädagogik absolviert und bin in diesen Bereichen ebenfalls beratend tätig.

Ich freue mich auf viele motivierte Studierende!

Karriereweg: Vom Diplomierten Lehrgang zum MBA?

Du hast in den letzten Jahren bei uns einen Diplomierten oder Zertifizierten Lehrgang gestartet?
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Du möchtest starten?

Unsere Diplomlehrgänge stehen allen Weiterbildungssuchenden offen.

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Studienberatung: +43 676 / 898 778 820.

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Absolvent/innen des Kurses Arbeits- und Organisationspsychologie sind in der Lage…

• die Anfänge sowie die klassischen Aufgabenfelder der Arbeits- und Organisationspsychologie zu beschreiben.
• die Industriellen Revolutionen zu erklären.
• die Bedeutung und Herausforderungen digitaler Transformation für Unternehmen einzuschätzen.
• eine Trendstudie zu präsentieren.
• einzelne Aspekte organisationaler Betrachtungsweisen und Arten von Organisationen gegenüberzustellen.
• Organisationsstrukturen zu differenzieren und Beispiele zu beschreiben.
• Organisationskultur zu erklären und anhand von Beispielen „Fehlerkultur“ und „Innovationskultur“ zu begründen.
• organisationale Gestaltungskonzepte verschiedener Organisationstheorien und der jeweils zugrundeliegenden Menschenbildern zu diskutieren.
• verhaltenswissenschaftliche Entscheidungstheorien sowie formale/informale Regeln zu definieren.
• Auslöser von organisatorischem Wandel zu beschreiben.
• die Konzepte Organisationsentwicklung und Change-Management gegenüberzustellen.
• historische Wurzeln der OE zu erläutern.
• Einleitung und Schritte von Change-Prozessen darzustellen.
• Ziele, Inhalte, Methoden, Arten, Merkmale und Vorteile der Lernenden Organisation zu erläutern.
• den Innovationsansatz „Design Thinking“ zu reflektieren.
• Kreativitätstechniken anzuwenden.
• Modelle von Veränderungsprozessen zu beschreiben.
• ihre Fähigkeit zu steigern, Verhaltensweisen und Reaktionen auf Veränderungen zu erkennen und Aspekte für gelingende Veränderung in Organisationen einzubringen.
• die Bedeutung der Führung von Personal, Teams und Arbeitsgruppen zu diskutieren.
• klassische Führungsstile und neue Führungskulturen zu erklären.
• Einstellungen, Verhalten, Erwartungen und Kommunikationsverhalten einzelner Generationen gegenüberzustellen.
• die Bedeutung von Generationenmanagement für die Arbeit zu begründen.
• Aufgabenfelder des Personalmanagements zu benennen und Beispiele darzustellen.
• die soziale Bedeutung von Arbeit, die Begriffe New Work sowie Merkmale und Werte der Arbeit 4.0 zu argumentieren.
• über Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit zu diskutieren.
• die gesetzlichen Grundlagen zum ArbeitnehmerInnenschutz sowie die Arbeitsplatzevaluierung psychischer Belastungen (AEPB) zu erläutern.
• Beispiele arbeitspsychologischer Handlungsfelder einzuordnen und abzuleiten sowie die Bedeutung eines betrieblichen Gesundheitsmanagements zu argumentieren.

Nach Abschluss des Kurses Betriebliche Gesundheitsförderung werden Studierende …

• einen theoretischen Überblick über die wichtigsten Begriffe, die hinter dem Konzept der Betrieblichen Gesundheitsförderung (BGF) stehen, kennen.
• die Einflussfaktoren und Auswirkungen der Arbeit auf die Gesundheit verstehen.
• über die Problematik der Krankenstände und des Präsentismus Bescheid wissen.
• den Unterschied zwischen BGF und BGM, sowie Ziele und Nutzen von BGF kennen.
• die Bedeutung von BGF sowohl aus der Sichtweise von Unternehmen als auch von Mitarbeiter/innen verstehen.
• zwischen Verhaltens- und Verhältnisorientierung unterscheiden können.
• einen Überblick über die unterschiedlichsten Maßnahmen in der BGF und über mögliche Teilnahmebarrieren von BGF-Interventionen Bescheid wissen.
• die Vorgehensweise zur Durchführung von BGF-Projekten und mögliche Störfaktoren kennen.
• die Anforderungen und Kriterien des BGF-Gütesiegels kennen.

Nach Abschluss des Kurses Innovationsmanagement & Open Innovation werden Studierende …

• mit den verschiedenen Begriffen und Methoden des Innovationsmanagements vertraut sein.
• die Bedeutung von Innovationsmanagement für erfolgreiche Unternehmen und die damit verbundene Wichtigkeit der Gestaltung einer innerbetrieblichen Innovationskultur, um effektiv neue Geschäftsfelder zu erschließen und betriebliche Innovationspotenziale zu unterstützen, verstehen.
• die Strukturen, Systeme und Prozesse welche Innovation in einem Unternehmen ermöglichen, verstehen.
• sich mit Crowd-basierten Innovationsmethoden auskennen und haben an Beispielen gelernt, diese anzuwenden.
• Innovationsprojekte planen, durchführen und anschließend bewerten können.

Flexibler Lehrplan mit Wahlkursen ist möglich!

Der Lehrgang umfasst 3 Kurse, wovon du 1 Kurs je nach deinen persönlichen Interessen austauschen kannst.
 
Zum Austauschen stehen diese 10 Wahlkurse zur Auswahl:

• Konfliktmanagement und Mediation, DI Thomas W. Albrecht, Experte für Profiling & Mentale Transformation, Buchautor „Die Rhetorik des Sebastian Kurz | Was steckt dahinter?“, TWA Mentale Innovation GmbH; Mag. iur. Andrej Mlecka, Rechtsanwalt
• Datenschutzgesetz (DSG) und EU Datenschutz-Grundverordnung (EU-DSGVO), Dipl.-Ing. Martin Lenz, Digitalisierungsexperte; Mag.^a iur. Katharina Mayrhofer, Juristin; Sandra Manianchira, Wirtschaftsakademie Wien
• Arbeitsrecht, Mag.^a iur. Eva Wagner, MBA, Delfort Group AG, Legal Counsel; Dr. iur. Roland Gabl, Rechtsanwalt
• Digitale Transformationen erfolgreich in Unternehmen umsetzen, Mag. Nikolaus Mittheisz, MSc., Innovations- und Transformationsmanager, Startup-Mentor
• Personal- & Social Media Recruiting, Simon Rivière, Unternehmer, Lebens- & Sozialberater, Akademischer psychosozialer Trainer
  
• Beratungskompetenz, Mag.^a Dr.ⁱⁿ phil. Susanna Rothmayer Unternehmensberaterin und Geschäftsführerin
• Social Media Marketing & Online Kommunikation, DDr.ⁱⁿ Elfi Furtmüller, MBA, Senior Researcher, Universität Innsbruck; Dr. Erwin Lammenett, Wirtschaftswissenschaftler und Fachbuchautor „Praxiswissen Online-Marketing“, „Influencer Marketing“; Thi-Tho Le, BSc, Akademie für Online Marketing
• Neuromarketing, Mag.^a Romana Sailer, Psychologin, Betriebliche Gesundheitsmanagerin, Dipl. Ernährungstrainerin
• Rhetorik und Kommunikation für Führungskräfte, DI Thomas W. Albrecht, Experte für Profiling & Mentale Transformation, Buchautor „Die Rhetorik des Sebastian Kurz | Was steckt dahinter?“, TWA Mentale Innovation GmbH
• Projekt- & Zeitmanagement, Univ.-Doz. Dr. Claus Ebster, MBA, M.Sc., Universität Wien

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Mag.^a Romana Sailer, Psychologin, Betriebliche Gesundheitsmanagerin, Dipl. Ernährungstrainerin

Zertifikat Arbeits- und Organisationspsychologie

Lernfragen Arbeits- und Organisationspsychologie

Quiz Arbeits- und Organisationspsychologie

Folien Arbeits- und Organisationspsychologie

Mag. Stefan Stichlberger, BScN, DGKP

Wolfgang Bayer Beratung GmbH

Kursinfo Betriebliche Gesundheitsförderung

Lernfragen Betriebliche Gesundheitsförderung

Selbsttest Betriebliche Gesundheitsförderung

Folien Teil 1 Betriebliche Gesundheitsförderung

Prof. Dr. Johann Füller, Kathrin Treutlinger, BSc MSc & Robert Schimpf, BSc MSc

Universität Innsbruck

Kursinfo Innovationsmanagement & Open Innovation

Lernfragen Innovationsmanagement & Open Innovation

Selbsttest Innovationsmanagement & Open Innovation

Folien Teil 1 Innovationsmanagement & Open Innovation

Prof Dr Johann Füller (HYVE AG): 99 seconds for the future

Univ.- Prof. Dr. Johann Füller – Zum Thema: Entwicklungen u. Auswirkungen digitaler Innovation

The art of innovation | Guy Kawasaki | TEDxBerkeley

WHERE GOOD IDEAS COME FROM by Steven Johnson

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Aufgabengebiete

Das Aufgabenspektrum im arbeits- und organisationspsychologischen Kontext ist äußerst breit gefächert und kann u.a. folgende Bereiche umfassen:

• Organisationsentwicklungsprojekte
• Leitung und Mitarbeit betrieblicher Gesundheitsförderprojekte
• Mitarbeit in der Personalrekrutierung und -entwicklung
• Planung und Umsetzung von Innovationsprojekten
• Innovationsprozesse steuern
• Personal gesund führen
• Entwicklung und Umsetzung innovativer Personalentwicklungsaktivitäten
• Führungsaufgaben im Bereich Human Ressource-Management
• Planung und Durchführung von Personalentwicklungsstrategien
• Beratung für gesunde Arbeitsbedingungen und Sicherheit bei der Arbeit
• Arbeits- und organisationspsychologische Forschungstätigkeiten
• Beratung und Begleitung von Veränderungsprozessen in Organisationen
• Gestaltung des betrieblichen Arbeitsalltages (Arbeitsplatz, -pausen, -bedingungen, -aufgaben, -zeit)

Beschäftigungsmöglichkeiten und mögliche Arbeitsbereiche

Im Anschluss an deine Ausbildung stehen dir eine Vielzahl an beruflichen Tätigkeitsfeldern und Möglichkeiten offen:

• Organisationsentwicklung in Unternehmen
• Unterstützung von Organisationen bei Veränderungsprozessen
• Innovationsmanagement
• Human Ressource-Management, Personalmanagement
• Im Betrieblichen Gesundheitsmanagement
• Projektleitung Betriebliche Gesundheitsförderung
• Personalentwicklung
• In der Unternehmensberatung
• Führungspositionen im Personal- und Betrieblichen Gesundheitsmanagement
• Organisationsberatung
• In der arbeits- und organisationspsychologischen Forschung
• In Personaldienstleistungsunternehmen
• Führungskräfte- und Mitarbeiter/innenentwicklung